
《電工基礎(chǔ)》課程中的解題方法結(jié)因?yàn)椤峨姽せA(chǔ)》課程是職業(yè)教育之中的基礎(chǔ)課程,涉及的范圍較廣,學(xué)生的學(xué)習(xí)難度較大,所以,該課程的每一個章節(jié)后面都附帶有諸多的習(xí)題,這些習(xí)題涵蓋所有的重點(diǎn)知識和難點(diǎn)知識,學(xué)生可以通過這些習(xí)題檢驗(yàn)自己的知識掌握情況。了解電工基礎(chǔ)課程之中的解題方法是學(xué)好該課程的核心所在。進(jìn)行功課復(fù)習(xí)《電工基礎(chǔ)》課程中的所有習(xí)題是根據(jù)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)的,只有在了解相應(yīng)的知識點(diǎn)的情況下解題才能夠達(dá)到一定的效果,才能夠真正讓這些習(xí)題起到檢測自我學(xué)習(xí)效果的作用。盲目解題不僅會使自身的信心和積極性遭到極大的挫傷,還會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下,無法對整個知識點(diǎn)進(jìn)行深入的掌握和了解。因此,在解題時(shí)學(xué)生需要先進(jìn)行知識點(diǎn)的復(fù)習(xí),在掌握大體知識的前提下再解題,只有這樣才能夠在解題過程中找到自己的不足之處,從而進(jìn)行重點(diǎn)攻破。
電工報(bào)名條件:
1、年滿18周歲且符合相關(guān)工種規(guī)定的年齡要求;
2、經(jīng)醫(yī)院體檢合格且無妨礙從事相應(yīng)特種作業(yè)的疾病和生理缺陷;
3、初中及以上學(xué)歷;
4、符合相應(yīng)特種作業(yè)需要的其他條件;
5、取得電工操作資格(上崗)。